３年生が国語科でローマ字の学習に取り組んでいます。

ローマ字の表に着目して、子音と母音のまとまりを意識するなど、

ローマ字に興味をもって取り組んでいる様子が感じられました。

「魚津」はどう表すの？という問いに、漢字を平仮名で書き表してみて

「なるほど！」とうなずく子供たちの姿が見られました。

ローマ字の書き方への理解を深めていくとともに、

言葉への関心を高めている様子がうかがえ、とてもうれしく思いました。